Helena Damião publicou recentemente no blogue De Rerum Natura alguns textos que vale a pena ler. Temas: as condições de trabalho dos professores, as finalidades do ensino e os métodos de ensino. Eis três deles:
Ensinar na era da insegurança.
“As nossas crenças mais justificadas não têm qualquer outra garantia sobre a qual assentar, senão um convite permanente ao mundo inteiro para provar que carecem de fundamento.” John Stuart Mill
Helena Damião publicou recentemente no blogue De Rerum Natura alguns textos que vale a pena ler. Temas: as condições de trabalho dos professores, as finalidades do ensino e os métodos de ensino. Eis três deles:
Ensinar na era da insegurança.
1 comentário:
Olá colegas,
Não li todos os textos, mas vi algumas partes sobre o uso das tecnologias, e parece-me que as ideias do autor são facilmente objectáveis. As crianças que brincaram nas ruas, com o contacto efectivo com os outros, são os adultos de hoje e não me parece que sejam propriamente exemplos da excelência. Por outro lado, o autor parece incorrer numa petição de princpío, que, como sabemos consiste em afirmar a conclusão nad premissas do argumento, sendo que a conclusão a chegar é que os miúdos se estão muito tempo com o pc ficam canhestros em contacto social, já que lhes escapa a dimensão de realidade (aquilo que ele chama contacto físico). Mas para que isso fosse verdadeiro precisaríamos de um conceito de realidade que fosse verdadeiro e, como desde Descartes até Putnam, sabemos, a definição de "real" não é de todo pacífica, pelo que não podemos pressupor nas premisas a verdade de que a realidade de conhecer alguém numa rede social como o Facebook é menos real que conhecer na rua.
que vos parece?
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