quinta-feira, 7 de novembro de 2019

Matriz da 2ª ficha de avaliação do 10º ano

Tema:  Lógica proposicional.

Duração: 45 minutos.

Estrutura: diversos exercícios de lógica (itens de resposta curta e itens de resposta restrita).

Objetivos:

1. Explicar o que é uma conetiva (ou operador) proposicional.
2. Distinguir proposições simples e compostas.
3. Nomear as conetivas proposicionais consideradas pela lógica proposicional: negação, conjunção, disjunção (inclusiva e exclusiva), condicional e bicondicional.
4. Identificar a forma canónica e algumas formas alternativas de cada conetiva proposicional.
5. Reescrever frases com conetivas proposicionais de modo a que as proposições sejam expressas de modo canónico.
6. Identificar e usar os símbolos representativos das conetivas proposicionais (constantes lógicas).
7. Saber o que são variáveis proposicionais.
8. Fazer o dicionário de proposições dadas.
9. Formalizar proposições dadas.
10. Reconhecer o âmbito das conetivas proposicionais usadas numa proposição.
11. Compreender a tabela de verdade de cada operador proposicional.
12. Compreender o que são condições suficientes e condições necessárias.
13. Determinar as condições de verdade de proposições compostas através da construção de tabelas de verdade.
14. Negar proposições condicionais.