Objetivos:
1. Explicar o que é um argumento.
2. Distinguir argumentos de não argumentos.
3. Explicar o que é um entimema.
4. Identificar premissas ocultas.
5. Reescrever argumentos e colocá-los na expressão canónica.
6. Distinguir a validade dedutiva e a validade não dedutiva.
7. Conhecer os operadores verofuncionais e respetivas condições de verdade: negação, conjunção, disjunção (inclusiva e exclusiva), condicional e bicondicional.
8. Formalizar argumentos.
9. Testar a validade de formas argumentativas através de inspetores de circunstâncias.
10. Distinguir e identificar as formas argumentativas válidas e inválidas estudadas.
11. Construir argumentos com essas formas.
12. Completar formas argumentativas.
Natureza das questões:
Escolha múltipla, questões de resposta curta e exercícios de lógica.
Para estudar:
Páginas usadas ou referidas na aula do manual adotado.
PDF com a tabela explicativa e exemplificativa das conetivas.
Ficha de Trabalho – Argumentos
Aconselhado:
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