Ensino profissional: conferência em Faro

13 Nov 14h30

Faro, Grande Auditório da Universidade do Algarve

Pode inscrever-se AQUI.

"Tem-se assistido, em Portugal, a uma crescente valorização do ensino profissional – a escola está mais vocacionada para o mercado de trabalho e para a aquisição de conhecimentos e capacidades que nele possam ser utilizadas. Contudo, esta valorização conduz a várias perguntas: o ensino profissional levado a cabo tem suficiente qualidade? Serve de facto para uma integração no mercado de trabalho ou funciona antes como uma alternativa para os alunos mais fracos? A partir de que idade deverão as crianças e jovens poder escolher esta via de ensino? Este tipo de ensino pode promover a segregação social? Porque se abandonou em Portugal o ensino profissional? O que aconteceu e acontece noutros países europeus que têm oferecido este tipo de ensino? Esta conferência procurará perceber o percurso do nosso país e as possibilidades futuras nesta área. Um especialista inglês sintetizará as respostas oferecidas por vários países europeus e o seu impacto educativo e índices de empregabilidade. Uma psicóloga portuguesa reflectirá sobre as respostas adoptadas no nosso país. Estaremos no caminho certo? O que podemos aprender com outros países?"

Oradores

Christopher Winch

Paula Paixão

Para mais informações, ver AQUI.

Três manifestações do sublime

Para as aulas de exercícios de Lógica (do 11º, turmas D e E).

A música de fundo produz, comprovadamente, maior concentração!

Aceito outras sugestões vossas.

Amigos improváveis: o filme e a banda sonora

O trailer do filme, legendado, pode ser visionado AQUI.

É um excelente filme para ver num fim de semana.

Uma sugestão para quem não é professor (ou é, mas não tem as condições de trabalho que eu tenho) e, por isso, não precisa de fazer e corrigir testes ao fim de semana.

Matriz do 1º teste do 10º ano (turma A) e links

 

 

 

 

 

 

 

2013-14 10º Matriz do 1º teste versão final by dmetódica

Seguem-se links dos posts utilizados nas aulas e outros relacionados com os temas  (a sua consulta fica entregue à vossa autonomia e dependente das necessidades de cada aluno):

1 - O que é a Filosofia? - Uma resposta inicial

Para começar a estudar Filosofia

Problemas filosóficos e problemas não filosóficos

Estudo da religião: a parte da Sociologia e a parte da Filosofia

Descubra a questão mais básica

2 - Os instrumentos lógicos do pensamento

2.1. A proposição

Identificação, classificação e negação de proposições

Contra-exemplo: o que é e para que serve

Proposições contraditórias: análise de exemplos

A negação de proposições condicionais

Condições necessárias e suficientes: análise de um exemplo

Ambiguidades

Discutir ideias em vez de repetir frases

2.2. Os argumentos

Onde está a conclusão?

Entimema: conceito e exemplos

O que é um argumento?

Diga-me o que pode deduzir?

Argumento dedutivo ou não dedutivo?

Bom trabalho!    :)

Diga-me o que pode deduzir?

 

Isto é a Matemática aplicada à Política!

Este é um episódio de uma série de divulgação científica, agora premiada, ver AQUI.

"A lógica é fofinha"

Este é um episódio de uma série de divulgação científica chamada "Isto é Matemática", agora premiada, ver AQUI.

Os bobos da corte

FESTA ALEGÓRICA

O bobo do imperador Maximiliano
organizou uma festa alegórica
que o povo e a corte de soberano à frente
saborearam em grandes gargalhadas:
juntou na praça todo o cego pobre,
prendeu a um poste um porco muito gordo,
e anunciou ganhar o dito porco aquele
que à paulada o matasse. Os cegos todos
a varapau se esmocaram uns aos outros,
sem acertar no porco por serem cegos,
mas uns nos outros por humanos serem.
A festa acabou numa sangueira total:
porém havia muito tempo que o imperador
e a corte e o povo não se riam tanto.
O bobo, esse tinha por dever bem pago
o fabricar as piadas para fazer rir.

Jorge de Sena, 40 Anos de Servidão. 

“O Bobo da Corte Sebastián de Morra”, de Velásquez.

O que nos prende à Terra

Não é excelente, mas é um filme que vale a pena ver.

Se estivesses no espaço terias alguém, cá em baixo na Terra, a olhar para cima?

O que é que te prende à vida?

Estas são duas das questões colocadas no filme.

Encontra-se em exibição em muitas salas de cinema do país.

Matriz do 1º Teste de Filosofia do 10º ano: turmas B e C

Duração: 75 minutos

Objetivos:

1. Conhecer pelo menos 8 exemplos de questões filosóficas.

2. Explicar porque é que as questões filosóficas são concetuais.

3. Explicar porque é que as questões filosóficas são básicas.

4. Saber que as respostas dadas às questões filosóficas raramente são consensuais.

5. Distinguir questões filosóficas de questões não filosóficas em exemplos dados.

6. Mostrar porque é que a filosofia requer pensamento crítico.

7. Indicar o objeto de estudo da Lógica.

8. Explicar o que são proposições.

9. Analisar exemplos, distinguindo frases que expressam proposições de frases que não expressam proposições.

10. Conhecer exemplos de frases diferentes que expressem uma única proposição e de frases que expressem, cada uma delas, várias proposições.

11. Distinguir ambiguidades sintáticas e ambiguidades semânticas.

12. Distinguir diferentes tipos de proposições: afirmativas e negativas; universais, particulares e singulares; e condicionais.

13. Analisar exemplos, identificando neles os diferentes tipos de proposições.

14. Reescrever frases de modo a que as proposições sejam expressas de forma canónica.

15. Explicar as condições de verdade das proposições condicionais.

16. Explicar o que é a negação.

17. Efetuar a negação de proposições apresentadas.

18. Distinguir condições suficientes e necessárias.

19. Distinguir definições implícitas de definições explícitas.

20. Distinguir boas e más definições explícitas.

Leituras:

No Manual 50 Lições de Filosofia: da página 8 à 16 (na página 14 só importa, por agora, a Revisão, ou seja, a ficha de trabalho) e a página 25. O texto da página 26 não foi analisado na aula mas pode ser útil.

No blogue Dúvida Metódica:

Problemas filosóficos e problemas não filosóficos

Estudo da religião: a parte da Sociologia e a parte da Filosofia

Descubra a questão mais básica

Discutir ideias em vez de repetir frases

Ambiguidades

Ambiguidade

Identificação, classificação e negação de proposições

A negação de proposições condicionais

Condições necessárias e suficientes: análise de um exemplo

Matriz do 1º teste do 11º ano (turmas D e E) e links

Esta forma proposicional significa que...

2013-14 11º Matriz do 1º teste by dmetódica

Links dos posts utilizados nas aulas (a consulta de outras etiquetas fica entregue à vossa autonomia e dependente das necessidades de cada um):

Exercícios de lógica proposicional para principiantes

A bicondicional

Contradições

Condições necessárias e suficientes: análise de um exemplo

A negação de proposições condicionais

Proposições contraditórias: análise de exemplos

Haverá aqui uma contradição?

Ludovico Einaudi - Divenire

Uma sugestão musical do meu aluno Bruno Ponte do 11º D, a quem agradeço.

Espero que esta seja uma companhia inspiradora para todos os alunos (do 11º D e E) estudarem lógica proposicional!

:)

Contradições

 

 

Para saber o que são proposições contraditórias em Lógica pode ler, neste blogue,

Proposições contraditórias: análise de exemplos

GARÇOM VEGETARIANO

Humor inteligente acerca de um tema muito sério e importante: os direitos dos animais.

Ouvir Madredeus e... fazer exercícios de lógica!

Para os meus alunos do 11º D, E e 10º A, a quem desejo um bom trabalho!

As coisas pequenas (de que fala a primeira canção), podem ser, entre outras, fazer o T.P.C...

Revisitar os Madredeus

Por que não me sinto orgulhoso de ter cumprido o meu dever?

Poema dum funcionário cansado

A noite trocou-me os sonhos e as mãos
dispersou-me os amigos
tenho o coração confundido e a rua é estreita
estreita em cada passo
as casas engolem-nos
sumimo-nos
estou num quarto só num quarto só
com os sonhos trocados
com toda a vida às avessas a arder num quarto só
Sou um funcionário apagado
um funcionário triste
a minha alma não acompanha a minha mão
Débito e Crédito Débito e Crédito
a minha alma não dança com os números
tento escondê-la envergonhado
o chefe apanhou-me com o olho lírico na gaiola do quintal em frente
e debitou-me na minha conta de empregado
Sou um funcionário cansado dum dia exemplar
Por que não me sinto orgulhoso de ter cumprido o meu dever?
Por que me sinto irremediavelmente perdido no meu cansaço
Soletro velhas palavras generosas
Flor rapariga amigo menino
irmão beijo namorada 
mãe estrela música
São as palavras cruzadas do meu sonho
palavras soterradas na prisão da minha vida
isto todas as noites do mundo numa só noite comprida
num quarto só

António Ramos Rosa

Fotografia: Os sonhos sobre cansaço, de Grete Stern, 1949.